-
330
छात्र -
278
छात्राएं -
25
कर्मचारीशैक्षिक: 23
non-academic: 02
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

विद्यालय के बारे में
उत्पत्ति
ग्राम जिगनी के हरे-भरे ग्रामीण परिवेश के बीच स्थित, केंद्रीय विद्यालय मुरैना 1995 में ग्वालियर क्षेत्र में एक सिविल क्षेत्र के स्कूल के रूप में प्रत्येक कक्षा में दो वर्गों के साथ कक्षा V तक अस्तित्व में आया। वरिष्ठ माध्यमिक स्तर की कक्षाएं 1999 में शुरू हुईं। वर्तमान में स्कूल विज्ञान और वाणिज्य स्ट्रीम के साथ बारहवीं कक्षा तक चल रहा है। ...
विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में
मुरैना जिले के सैन्य और अर्ध-सैन्य कर्मियों और राज्य सरकार के कर्मचारियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए। स्कूल बड़ी संख्या में पूर्व सैनिकों के बच्चों के साथ-साथ दूर-दराज के गैर-पारिवारिक स्टेशनों पर सेवारत सैनिकों को भी शिक्षा प्रदान करता है। ...
विद्यालय के उद्देश्य के बारे में
रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना। स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करना और गति निर्धारित करना। सतत विकास, सह-अस्तित्व, अंतर-निर्भरता और हरित पृथ्वी के लिए जागरूकता के साथ-साथ छात्रों को 21वीं सदी के कौशल से लैस करना।...
संदेश

आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस
प्रिय विद्यार्थियों, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,
आप सभी को केन्द्रीय विद्यालय संगठन के ‘स्थापना दिवस-2024’ की हार्दिक शुभकामनाएं। 1963 में एक साधारण सी शुरुआत करने वाला केन्द्रीय विद्यालय संगठन आज स्कूल शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता का एक प्रेरणादायक संस्थान बनकर उभरा है और बढ़ते हुए वर्षों के साथ निरंतर नवाचार और सृजन की कहानी लिख रहा है।

डॉ. आर. सेंथिल कुमार
उप आयुक्त
उप आयुक्त भोपाल के रूप में शामिल होना बहुत गर्व और सौभाग्य की बात है। वर्तमान स्थिति में शिक्षा प्रणाली फोकस क्षेत्रों, विकल्पों, भारतीयकरण, अवकाश आवश्यकताओं और प्रौद्योगिकी के संदर्भ में तेजी से बदलाव के दौर से गुजर रही है। स्कूल लीडर के रूप में, हमें समाज की बदलती आवश्यकताओं और आकांक्षाओं के अनुरूप खुद को लगातार नया रूप देने की जरूरत है। एनसीएफ परीक्षाओं, बचपन की शिक्षाशास्त्र, भाषा कौशल और अवकाश कौशल में व्यापक बदलाव के बारे में बात कर रहा है।...
और पढ़ें
सतीश कुमार
प्राचार्य
केन्द्रीय विद्यालय संगठन के दिशा-निर्देश एवं क्षेत्रीय कार्यालय भोपाल के निर्देशन में विद्यालय प्रबंधन समिति के अध्यक्ष, जिला कलेक्टर, केन्द्रीय विद्यालय मुरैना के निर्देशन में शैक्षणिक स्तर उन्नयन, अन्य रचनात्मक गतिविधियाँ, खेल, विज्ञान, गणित एवं सामाजिक विज्ञान आदि।...
और पढ़ेंअद्यतनीकरण
- रिक्ति अधिसूचना 2025-26.
- कक्षा-1 प्रवेश सत्र 2025-26 के लिए पहली अनंतिम सूची
- सत्र 2025-26 के लिए सभी श्रेणियों (आरटीई, कैट-1, कैट-2, डीए, एससी, एसटी, ओबीसी (एनसी_एनसीएल), कैट-3, कैट-4, कैट-5) के लिए कक्षा-1 के लिए पोस्ट लॉटरी परिणाम के बाद प्रवेश सूची
- केवीएस के सभी सेवारत एवं सेवानिवृत्त कर्मचारियों को सीजीएचएस सुविधाएं प्रदान करना
- सत्र 2025-26 के लिए अंशकालिक शिक्षकों और अन्य के लिए पात्रता मानदंड और आवेदन पत्र
- के. वि.सं. नाम एवं कंटैंट का दुरुपयोग करने वाली फर्जी वेबसाइटों के संबंध में सार्वजनिक सूचना।
- नया केन्द्रीय विद्यालय, 45वीं वाहिनी, एस.एस.बी., बीरपुर, जिला-सुपौल, बिहार खोलने के संबंध में ।
- वर्ष 2025 के लिए ZIET में ‘प्रशिक्षण सहायकों’ के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- स्नातकोत्तर शिक्षक शिक्षको की अद्यतन अखिल भारतीय वरीयता सूची 01.01.2025.
- ZIET में शिक्षकों के स्थानांतरण निरस्त करने के संबंध में कार्यालय आदेश ।
- फर्जी वेबसाइट के संबंध में सार्वजनिक सूचना।
- बालवाटिका 1 एवं 3 के लिए ऑनलाइन पंजीकरण और आवेदन पत्र जमा करने की अंतिम तिथि के विस्तार और ड्रा के लिए संशोधित कार्यक्रम के संबंध में।
- के.वि. काठमांडू/मॉस्को/तेहरान से प्रत्यावर्तन उपरांत पदस्थापना आदेश।
- ZIETs में कार्यकाल पूर्ण होने उपरांत प्रशिक्षण सहायकों के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- वर्ष 2025 के लिए ZIET में ‘प्रशिक्षण सहायकों’ के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- सुरक्षा/संरक्षण कर्मियों की नियुक्ति एवं निरीक्षण/दौरे के समय पर्दशिता और वस्तुनिष्ठता के संदर्भ में ।
- वर्ष 2025 के लिए अधीक्षक अभियंता/उप आयुक्त (प्रशासन)/सहायक आयुक्त (प्रशासन)/प्रशासनिक अधिकारी/सहायक अभियंता/अनुभाग अधिकारी/पीएस के पद के लिए अद्यतन वरिष्ठता सूची।
- संयुक्त आयुक्त/उपायुक्त /सहायक आयुक्त पद की अंतिम वरिष्ठता सूची , वर्ष 2025 के संबंध मे ।
- संयुक्त आयुक्त (वित्त) /उपायुक्त (वित्त) /सहायक आयुक्त (वित्त),/वित्त अधिकारी पद की अंतिम वरिष्ठता सूची, वर्ष 2025 के संबंध मे ।
- केन्द्रीय विद्यालयों में आरटीई संशोधन नियमों के कार्यान्वयन के संबंध में।
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश समय-सारिणी 2025-2026.
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश दिशानिर्देश 2025-2026.
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश सूचना 2025-2026.
- सत्र 2025-26, 2026-27 और 2027-28 के लिए विदेश में स्थित केंद्रीय विद्यालय (काठमांडू / मॉस्को / तेहरान) में पोस्टिंग के लिए अनंतिम रूप से चयनित उम्मीदवारों की सूची।
- कक्षा-XI के लिए विकल्प प्रपत्र (नमूना)
चीजों का अन्वेषण करें
शैक्षणिक योजनाकार
शैक्षणिक योजना सीखने की प्रक्रियाओं में एक...
शैक्षिक परिणाम
एक प्रशिक्षण मॉड्यूल बनाना जो मोटर और शारीरिक कौशल,...
बाल वाटिका
बाल वाटिका कार्यक्रम को कक्षा 1 से पहले के बच्चों के लिए एक...
निपुण लक्ष्य
निपुण (समझ और संख्यात्मकता के साथ पढ़ने में प्रवीणता
शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)
क्षेत्रीय और राष्ट्रीय स्तर पर विभिन्न गतिविधियों/प्रतियोगिताओं...
अध्ययन सामग्री
इस साइट का उद्देश्य मिश्रित शिक्षण को बढ़ावा देना..
कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण
एक प्रशिक्षण कार्यशाला एक प्रकार की इंटरैक्टिव…
विद्यार्थी परिषद
विद्यार्थी परिषद निर्वाचित और स्वयंसेवी छात्रों का एक समूह है …
अपने स्कूल को जानें
केन्द्रीय विद्यालय मुरैना 1995 में ग्वालियर क्षेत्र में दो वर्गों के...
अटल टिंकरिंग लैब
अटल टिंकरिंग प्रयोगशालाएँ (एटीएल) स्थापित करता है...
डिजिटल भाषा लैब
किसी भाषा पर छात्रों की पकड़ और दक्षता में सुधार के...
आईसीटी - ई-क्लासरूम एवं प्रयोगशालाएँ
केवीएस ने सूचना और संचार प्रौद्योगिकी...
पुस्तकालय
स्कूल पुस्तकालय सेवाएँ स्कूल समुदाय के सभी सदस्यों...
प्रयोगशालाएँ - भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान
स्कूल प्रयोगशालाएँ (भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान/कंप्यूटर)...
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बाला स्कूल के बुनियादी ढांचे में बच्चों के...
खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)
केन्द्रीय विद्यालय संगठन (मुख्यालय) (खेल प्रकोष्ठ) ...
एसओपी/एनडीएमए
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खेल
विद्यालय के छात्रों को विद्यालय द्वारा आयोजित...
एनसीसी/स्काउट एवं गाइड
छात्रों को बीएस एंड जी कार्यक्रम के तहत ...
शिक्षा भ्रमण
एक शैक्षिक भ्रमण, जिसे फ़ील्ड ट्रिप के...
ओलम्पियाड
ओलंपियाड परीक्षा का मूल उपयोग छात्रों की ...
प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि
प्रदर्शनी प्रदर्शन का एक कार्य या उदाहरण है...
एक भारत श्रेष्ठ भारत
एक भारत श्रेष्ठ भारत कार्यक्रम का उद्देश्य...
हस्तकला या शिल्पकला
कला और शिल्प अपने हाथों से चीज़ें बनाने ...
मजेदार दिन
शनिवार मौज-मस्ती और मनोरंजक गतिविधियों से भरा दिन...
युवा संसद
केंद्रीय विद्यालयों में प्रतिवर्ष तीन स्तरों पर युवा संसद...
पीएम श्री स्कूल
पीएम श्री स्कूल भारत सरकार द्वारा एक केंद्र...
कौशल शिक्षा
कौशल-आधारित शिक्षा व्यावहारिक अभ्यास और ...
मार्गदर्शन एवं परामर्श
प्रधानमंत्री श्री के.वी. मुरैना का मार्गदर्शन एवं परामर्श....
सामाजिक सहभागिता
शिक्षा में सामुदायिक भागीदारी स्कूली शिक्षा में...
विद्यांजलि
विद्यांजलि संबंधित सेवानिवृत्त व्यक्तियों, युवा...
प्रकाशन
प्रकाशन जनता से संवाद करने के लिए किया ...
समाचार पत्र
प्रधान मंत्री श्री केवी मुरैना द्वारा त्रैमासिक प्राथमिक...
विद्यालय पत्रिका
विद्यालय पत्रिका स्कूल गतिविधि के बारे में ...
उपलब्धियाँ
शिक्षक
विद्यार्थी
नवप्रवर्तन
विज्ञान प्रदर्शनी

विद्यालय टॉपर्स
सीबीएसई बोर्ड परीक्षा कक्षा-दसवीं और कक्षा-बारहवीं
10वीं कक्षा
12वीं कक्षा
विद्यालय परिणाम
वर्ष 2020-21
सम्मलित हुए 46 पास हुए 46
वर्ष 2021-22
सम्मलित हुए 42 पास हुए 41
वर्ष 2022-23
सम्मलित हुए 58 पास हुए 57
वर्ष 2023-24
सम्मलित हुए 41पास हुए 41
वर्ष 2020-21
सम्मलित हुए 25 पास हुए 25
वर्ष 2021-22
सम्मलित हुए 51 Passed 50
वर्ष 2022-23
सम्मलित हुए 41 पास हुए 38
वर्ष 2023-24
सम्मलित हुए 23 पास हुए 23